艺术设计系介绍

一、办学历史
　　“艺术设计专业”是为了适应广东地区特别是五邑侨乡的经济社会迅速发展的形势，结合本校建设“以工科为主，多学科协调发展的教学型大学和培养具有创新精神和实践能力高素质应用型人才” 的办学定位，于2006年成功申报的本科专业。
二、办学条件
１、多元的教学基础
　　五邑大学第一届艺术设计类招生始于2000年，2005年6月由纺织服装系服装设计与工程专业、土木工程系建筑学专业、机电工程系工业设计专业三个专业的艺术设计教师抽调组合成艺术设计教研室，由纺织服装系和教务处托管。2005年经省教育主管部门批准招收服装设计与工程专业，学生37人，分为平面设计、环境艺术设计两个专业方向，教学任务独立由艺术设计教研室进行。2006年艺术设计教研室升为艺术设计系，同时艺术设计专业正式招生。全系现有学生225人。
２、长期的师资储备：
　　艺术设计系教师成立之初的教师中，最早的已经在艺术教学岗位上工作了27年。有着较丰富的教学经验和个人素质。
　　艺术设计系成立后，学校重视教师队伍的建设，加大人才的引进力度，专业教师队伍逐步扩大，特别经过本科教学水平评估，规模有很大的发展。艺术设计现有教师16人，其中教授3人，副教授3人，讲师5人，教师受教育的背景较丰富，海归教师３名，博士1人，硕士15人。高级工程师1名，室内注册师２名，其中实训和实验教师16人。
３、 稳健的招生政策：
　　艺术设计系成立后，没有单方面追求数量增长，盲目扩大，而是走注重质量为本的发展路线和边提高边发展的道路。2006年—2009年艺术设计专业招生规模发展情况如下。
三、专业介绍：
　　坚持“基础要厚、专业要精”的现代教学理念，处理好通识教学与专业教学的互补关系，加强实践教学的力度，增强学生的适应能力。最大限度满足社会和侨乡经济发展的需求。
　　重点建设以培养职业设计师为导向的两模块专业课程。有平面设计课程和环艺设计课程两个专业方向。
　　平面设计课程有：产品包装设计、印刷与工艺、VI设计；环艺设计课程有：专题空间设计、室内设计、景观设计六门专业系列课程。
四、学生活动：
　　除了这些“请进来”的活动，本专业还积极带领学生“走出去”，从05级学生开始每年每级学生都组织参加各种设计论坛及设计展，观摩中山古镇国际灯饰节、顺德的创意产品展览等。类似的学术活动已经在专业教育中发挥了显著的作用。
　　我们专业的学生积极参加了国际、国家级、省级、学校或院系的各种设计竞赛，开展与其他高校学生的广泛交流。
　　产学合作方面，我们将校外建立的17个稳定的实习基地充分调动，根据课程内容和进度进行相应的实习，接受校外的实践知识学习和技能培训。
　　通过认真贯彻人才培养，我系学生在省里各种竞赛获得了丰硕的成果，使系里的学术氛围得到较好的提升。学生获得国家、省级各类奖励，其中获得国家级优秀奖1项，一等奖1项，铜奖1项，入选全国大学生作品年鉴3件；获得省级优秀奖6项，一等奖11项；二等奖6项；三等奖7项，；学生的动手实际能力、创新能力都有显著的提高。
五、就业前景：
　　我们专业的学生就业状况很好，达到了１００％。去年，有两位学生受到了学校的创业资助。
六、重点实验室：
　　我们充分发挥了五邑侨乡本地印刷工业、动漫产业、家具的优势，借助产学研平台弥补和完善实验环节的教学。在校外建立了17个稳定的实习基地，包括广东滨果动漫公司、广东雅图士印刷集团、江门六艺建筑设计院等，学生可根据课程内容和进度进行相应的实习，接受校外的实践知识学习和技能培训。因为专业的要求计算机的要求比较高，我们在计算机综合实验室的建设上投入了较多的资金，每年更新计算机综合实验室的设备，实验室条件得到了根本的改善。同时，我们建立了和专业方向密切相关的室内设计（材料）实验室、平面实验室、摄影实验室。
七、对外交流：
　　在人才培养方面，采取组织学术活动、开展设计竞赛等办法来加强学生专业素质的培养。几年来本专业先后聘请本地设计精英、广州、北京、上海等地的专家10人来校讲学，如北京理工大学的张乃仁教授、广州大学的汤重熹教授、，广东工业大学的杨向东教授、杨敏副教授、上海大学的张宪荣教授，广州美院设计学院院长童慧明教授等，他们在这一学科领域的造诣十分深厚。他们的学术报告极大地扩展了学生的视野、活跃头脑思维。
　　艺术系学生参加了学校的各类社团如：创意社、动漫衍生产品创意工作室、书画协会、摄影协会、心理学会、野外生存协会等。